Więcej tekstów o archiwizacji Webu, historii cyfrowej i nowoczesnych instytucjach dziedzictwa? Możesz wesprzeć rozwój bloga przez wpłatę w Patronite

Zmyć znaki wodne

W Dwutygodniku pojawił się niedawno mój artykuł: Brytyjczyk Eadweard Muybridge (1830-1904) to jeden z pionierów kinematografii, eksperymentujący z animowaniem zdjęć wykonywanych sprzężonymi aparatami fotograficznymi. Jedna z jego prac to zestaw 24 zdjęć-klatek przedstawiających kolejne kroki pary tańczącej walca: statyczne obrazy wyświetlane za pomocą zoopraksiskopu dawały złudzenie ruchu. Około…

Czytaj dalej →

World Wide Web (WWW) as an object of historical research: some issues

Text of the report Web Archives: The Future(s) is an inspiration for reflection upon challenges towards historical research conducted on the basis of Web sources. It should be, however, emphasized the need to maintain an appropriate distance to the perspective of critical historiography existence based solely on this type of sources considering Internet as a space detached from the social and material context. Instead, it can be said – after Niels Brügger – about web-minded historiography, that recognizes the modern importance of WWW.

Czytaj dalej →

Oddolna digitalizacja i emancypacja historyczna

Fundacja “Instytut Kultury Cyfrowej” wydała niedawno publikację Nowe media = nowa partycypacja, w której znajduje się mój tekst Oddolna digitalizacja i emancypacja historyczna. Spróbujmy zastanowić się nad tym, czy oddolna digitalizacja dziedzictwa historycznego, niezależne uczestnictwo w gromadzeniu, opracowywaniu i udostępnianiu zbiorów historycznych ma potencjał do zmieniania sposobu,…

Czytaj dalej →

Indeks Badań Edukacji Medialnej?

Byłem niedawno w Krakowie na Kongresie Edukacji Medialnej, podczas którego miałem okazję powiedzieć kilka słów na temat krytycznej edukacji medialnej (zob. Kellner, D., & Share, J. (2007). Critical media literacy is not an option. Learning Inquiry, 1(1), 59-69.). Podczas dyskusji pojawiły się (jak chyba…

Czytaj dalej →

Cyfrowe archiwa osobiste

W najnowszym numerze Biuletynu EBIB ukazał się mój artykuł Od osobistej archiwistyki cyfrowej do edukacji medialnej: Artykuł przedstawia zagadnienie ochrony osobistych zbiorów cyfrowych jako wyzwania dla edukacji medialnej. Obok prezentacji genezy problemu porusza wątek odpowiedzialności instytucji dziedzic­ twa za upowszechnianie wiedzy na ten temat, wskazując pozytywny…

Czytaj dalej →

Facebook i instytucje kultury

Podczas wczorajszej odsłony TechKlubu Lublin miałem okazję powiedzieć kilka krytycznych słów na temat wykorzystywania Facebooka w działaniach instytucji kultury. W wielkim skrócie główne problemy to: oprogramowanie i interfejs Facebooka formatujący sposób wypowiedzi i publikowane treści – ile da się powiedzieć za pomocą fotografii czy grafik (preferowanych…

Czytaj dalej →

Msza, Facebook czy rekonstrukcja?

Lajki pod wpisem muzeum w Auschwitz, który przypomina, że danego dnia przyjechał kolejny transport więźniów, rażą – choć jednak trzeba je osadzić w pewnym kontekście, w zamkniętym interfejsie Facebooka, narzucającym pewną gramatykę. Pytanie, jakie są granice przyzwolenia na takie formatowanie. Pod koniec lipca na stronach Wyborczej ukazał się krótki…

Czytaj dalej →